Artigo Científico

CAPACITAÇÃO EM SAÚDE MENTAL PERINATAL PARA PROFISSIONAIS DA ATENÇÃO PRIMÁRIA: EVIDÊNCIAS DE VALIDADE

Publicado em: 2025

Autores

  • Flávia Ribeiro Rocha
    Fundação de Ensino e Pesquisa em Ciências da Saúde, Brasil
  • Bruna Bosi de Oliveira Fernandes
    Universidade do Distrito Federal Professor Jorge Amaury Maia Nunes, Brasil
  • Yan Victor Santana de Andrade
    Universidade do Distrito Federal Professor Jorge Amaury Maia Nunes, Brasil
  • Alessandra da Rocha Arrais
    Fundação de Ensino e Pesquisa em Ciências da Saúde, Brasil
  • Ângela Ferreira Barros
    Fundação de Ensino e Pesquisa em Ciências da Saúde, Brasil; Universidade do Distrito Federal Professor Jorge Amaury Maia Nunes, Brasil

Resumo

RESUMO Objetivo: avaliar evidências de validade de conteúdo e semântica de uma capacitação em saúde mental de gestantes e puérperas para profissionais da atenção primária à saúde. Método: estudo metodológico de validação de conteúdo e semântica, fundamentado no referencial teórico de Pasquali, conduzido entre setembro de 2023 e fevereiro de 2024. O conteúdo foi avaliado por oito juízas quanto aos objetivos, estrutura, apresentação e relevância. Para validação semântica, participaram 32 profissionais de saúde de três Unidades Básicas de Saúde de Brasília, Brasil. A capacitação teve duração de duas horas e meia. Ocorreu em três momentos - Introdução à saúde mental perinatal; Apresentação e discussão de casos clínicos; e Avaliação da capacitação. Também foram disponibilizados materiais sobre serviços de saúde mental e direitos de gestantes e puérperas. Os profissionais analisaram a relevância, linguagem, estrutura física, recursos didáticos, casos clínicos estudados, carga horária e alcance dos objetivos. Para análise dos resultados, aplicou-se o índice de validade de conteúdo e as sugestões dos participantes foram consideradas. Resultados: na análise do conteúdo, obteve-se um índice de validade de conteúdo global de 0,96, sendo realizados ajustes na estrutura conforme as sugestões das juízas. Na validação semântica, o índice de validade foi 0,87 e destacaram a relevância do tema e sugeriram ampliar o tempo de duração da capacitação. Conclusão: a capacitação apresentou evidências de validade de conteúdo e semântica satisfatórias podendo ser utilizada em programas de educação permanente sobre saúde mental perinatal para profissionais de saúde da atenção primária à saúde.

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